Рефлексія Наталії Моргуль: Модуль 8-9

четверг, 19 июня 2014 г.

Оцінювання діяльності учнів у проекті

• Поділяться прикладами учнівських робіт;

• Доопрацюють плани оцінювання;

• Проаналізують шляхи здійснення диференціації навчання учнів;

• Створять форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;

• Створять інструменти для підсумкового оцінювання;